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最近三天晚上两天晚上通宵看完了一本书——历史是个什么玩意儿1，中间隔了一晚，相当于重新上了一遍中国历史课。这是很正点的一本书，我觉得它比当年明月的明朝那些事儿甚至易中天的品三国要好看好多倍。
我是很喜欢历史书的，但是看了这本书以后，我觉得以前自己了解和理解的历史知识太可伶了。除了书看得少，最主要的是发现自己看的历史几乎都是那种很历史的历史书，要么都是历史上的人编的，就是所谓的“正史”譬如二十五史啊什么的。正史是什么东西啊，正史都是当权者自己给自己唱的赞歌，政治的东西太多了。这世界上的东西，一旦被政治这种东西搅和进来，都成一锅浆糊了。要么直接是历史教材，这个东东就更恐怖了，完全是披着历史外套的政治。而且都是教条主义地告诉你这是怎么，那是什么，不容置辩。其实一般你也不会去辩，因为历史是什么玩意儿你也不清楚。
高中时候我们上历史课就是这样的。翻开课本，老师逐字逐句读下去。老师的作用就是到有时间，人名，地点等“关键词”的地方，提醒你划线或打勾，然后告诉你这个要背。记得最关键的地方就数某历史事件的历史意义了，老师不仅告诉你要死背，而且再三强调一定要背死。我始终不明白背一个历史事件的历史意义到底有什么现实意义，但是为了考试，我忍了。历史老师唯一不读的文字就是那些小字部分，其实那恰恰是糟糕的历史教材中还残存着一点东西的东西。
那时候我们都傻逼啊，课本说哪个皇帝英明，我们景仰得要死，佛祖啊阿拉，阿弥陀佛啊my god！说哪个贪官奢侈腐败，恨不得将他掘地鞭尸。凡是带领农民起义的都是英雄，凡是经济繁荣社会发展就因为遇到明主，凡遇到明主那百姓可多幸福啊。
其实何止是历史，几乎所有的科目都一样糟糕。政治就是背领导讲话，语文就是发扬假大空练习八股文，数理化算有意思一点吧，就告诉你怎么解题。想想，活了二十四五就读了十六七年书，除了穿开单裤那几年几乎全囚在学校里了，按说就算脑残也学富一车了吧，结果大学毕业全变傻逼了。无论说什么话，做什么事，都绕不开课本上看来的那几个发霉的关键词，还到处显摆——看，这就是专业。这么多年我们都干什么去了，都做完形填空去了。
教育的根本目的在于引导学生学会独立思考，教师的作用不是教给学生什么知识，而是如何与他们交流，把对这个学科有兴趣、有潜力的学生发掘出来，让他们找到自己。在人类文明高度发展的今天，哪个人的那点知识不是可怜兮兮的。所以老师的作用就好比一把钥匙的作用，锁打开了以后，学生找到了自我，自然就会找到属于他自己的广阔天地。一部很好看的电影春风化雨，又名死亡诗社，很激情地阐述了这个道理。
有人问我想读书就不知该读些什么书，叫我推荐。我的建议就是你如果不喜欢读书，何苦呢。读书除了把你变成书呆子，变成愤青，还能干什么呢，你又不可能靠知识买到大房子泡到靓女。要么你读得想韩寒像袁腾飞那样搞出点名堂，也还算光耀门楣，如果只是像我这样搞成个半吊子，经常一不小心就露了真话，这个时代大家都活的太假了，多讨厌真话啊，所以你连喝口酒都不痛快，就怕喝多了，那不明摆着想得罪人吗。所以，那不是害你吗兄弟？
所以还是劝你们多去打听打听领导的七大姑八大姨甚至小保姆啊什么的，琢磨琢磨如何泡个县委书记或者房地产老板的女儿什么的，尽量多用脑力劳动，争取去搞那种不劳而获的事业，这些具有远大前程的事情不正是你们的伟大理想吗！如果以上对你来说门槛太高难以实现，那么我就向你推荐一本黑厚学吧，这本书以其深厚的黑暗照耀了我们历史的天空，就连文盲也深解其中的道理，它是我们名副其实的中华民族智慧的结晶。学以致用，你定将前途无量，成为对社会有用之人。
当然，如果还有傻逼觉得读书已经读到就像某些人打麻将那么上瘾，甚至把打麻将那种快乐当成主要而把胡牌赚钱当成次要，那么我的建议就是读你自己喜欢读的书。当然，打牌不为赚钱的人——就像一句歌词：he doesn‘t play for the money he wins，he doesn‘t play for respect——能有几个？
我认为读书就像偷窥美女，都是因为好奇真相。美女是不是像穿着衣服那么好看，你要通过读书才知道。我平时喜欢读的书有两种，一就是那些流传了很久还健在的书，当然流传了很久并不证明它一定是好货。二就是一些比较流行的书和杂志。历史告诉你昨天发生过什么，杂志和新闻告诉你当下正在发生什么。然后你就会明白你好奇的那个美女是不是真像课本上描述的那么好看。
最近三天晚上两天晚上通宵看完了一本书——历史是个什么玩意儿1，中间隔了一晚，相当于重新上了一遍中国历史课。这是很正点的一本书，我觉得它比当年明月的明朝那些事儿甚至易中天的品三国要好看好多倍。
我是很喜欢历史书的，但是看了这本书以后，我觉得以前自己了解和理解的历史知识太可伶了。除了书看得少，最主要的是发现自己看的历史几乎都是那种很历史的历史书，要么都是历史上的人编的，就是所谓的“正史”譬如二十五史啊什么的。正史是什么东西啊，正史都是当权者自己给自己唱的赞歌，政治的东西太多了。这世界上的东西，一旦被政治这种东西搅和进来，都成一锅浆糊了。要么直接是历史教材，这个东东就更恐怖了，完全是披着历史外套的政治。而且都是教条主义地告诉你这是怎么，那是什么，不容置辩。其实一般你也不会去辩，因为历史是什么玩意儿你也不清楚。
高中时候我们上历史课就是这样的。翻开课本，老师逐字逐句读下去。老师的作用就是到有时间，人名，地点等“关键词”的地方，提醒你划线或打勾，然后告诉你这个要背。记得最关键的地方就数某历史事件的历史意义了，老师不仅告诉你要死背，而且再三强调一定要背死。我始终不明白背一个历史事件的历史意义到底有什么现实意义，但是为了考试，我忍了。历史老师唯一不读的文字就是那些小字部分，其实那恰恰是糟糕的历史教材中还残存着一点东西的东西。
那时候我们都傻逼啊，课本说哪个皇帝英明，我们景仰得要死，佛祖啊阿拉，阿弥陀佛啊my god！说哪个贪官奢侈腐败，恨不得将他掘地鞭尸。凡是带领农民起义的都是英雄，凡是经济繁荣社会发展就因为遇到明主，凡遇到明主那百姓可多幸福啊。
其实何止是历史，几乎所有的科目都一样糟糕。政治就是背领导讲话，语文就是发扬假大空练习八股文，数理化算有意思一点吧，就告诉你怎么解题。想想，活了二十四五就读了十六七年书，除了穿开单裤那几年几乎全囚在学校里了，按说就算脑残也学富一车了吧，结果大学毕业全变傻逼了。无论说什么话，做什么事，都绕不开课本上看来的那几个发霉的关键词，还到处显摆——看，这就是专业。这么多年我们都干什么去了，都做完形填空去了。
教育的根本目的在于引导学生学会独立思考，教师的作用不是教给学生什么知识，而是如何与他们交流，把对这个学科有兴趣、有潜力的学生发掘出来，让他们找到自己。在人类文明高度发展的今天，哪个人的那点知识不是可怜兮兮的。所以老师的作用就好比一把钥匙的作用，锁打开了以后，学生找到了自我，自然就会找到属于他自己的广阔天地。一部很好看的电影春风化雨，又名死亡诗社，很激情地阐述了这个道理。
有人问我想读书就不知该读些什么书，叫我推荐。我的建议就是你如果不喜欢读书，何苦呢。读书除了把你变成书呆子，变成愤青，还能干什么呢，你又不可能靠知识买到大房子泡到靓女。要么你读得想韩寒像袁腾飞那样搞出点名堂，也还算光耀门楣，如果只是像我这样搞成个半吊子，经常一不小心就露了真话，这个时代大家都活的太假了，多讨厌真话啊，所以你连喝口酒都不痛快，就怕喝多了，那不明摆着想得罪人吗。所以，那不是害你吗兄弟？
所以还是劝你们多去打听打听领导的七大姑八大姨甚至小保姆啊什么的，琢磨琢磨如何泡个县委书记或者房地产老板的女儿什么的，尽量多用脑力劳动，争取去搞那种不劳而获的事业，这些具有远大前程的事情不正是你们的伟大理想吗！如果以上对你来说门槛太高难以实现，那么我就向你推荐一本黑厚学吧，这本书以其深厚的黑暗照耀了我们历史的天空，就连文盲也深解其中的道理，它是我们名副其实的中华民族智慧的结晶。学以致用，你定将前途无量，成为对社会有用之人。
当然，如果还有傻逼觉得读书已经读到就像某些人打麻将那么上瘾，甚至把打麻将那种快乐当成主要而把胡牌赚钱当成次要，那么我的建议就是读你自己喜欢读的书。当然，打牌不为赚钱的人——就像一句歌词：he doesn‘t play for the money he wins，he doesn‘t play for respect——能有几个？
我认为读书就像偷窥美女，都是因为好奇真相。美女是不是像穿着衣服那么好看，你要通过读书才知道。我平时喜欢读的书有两种，一就是那些流传了很久还健在的书，当然流传了很久并不证明它一定是好货。二就是一些比较流行的书和杂志。历史告诉你昨天发生过什么，杂志和新闻告诉你当下正在发生什么。然后你就会明白你好奇的那个美女是不是真像课本上描述的那么好看。