第28章 元素控制力 (1/2)
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“元素颗粒状实体到底是什么样的感觉呢?”
泽奇想了许久,也多次尝试去感知,后来实在想不通,干脆先不想了。
他现在发现,有了感知能力其实也蛮好玩的,现在睁开眼睛是大晚上,闭上眼睛,开启感知,便是绿光通明。而且眼睛只能看到前方的东西,可感知却能感知到四面八方,且他能感知到石阵内的一个个模糊的人的轮廓。
突然他有个奇怪的想法:为何不把周围的人感知清楚呢。
想到这里,泽奇立即用心感知最近一个考生的整体轮廓。
理论上,由于考生体内是没有木元素的,而外界空气又被木元素所包围,所以只要能感知到外界的木元素,那么一个虚无的轮廓便能相对应地感觉出来。
“不行,轮廓还是很模糊。”
泽奇发现绿颜色或者说木元素,它并没有贴着人体,而是跟人体保持一定的距离,有些地方距离较远,有些地方距离较近。所以,不管他怎么感知,都只能感知到非常模糊的轮廓。
“要是绿颜色能贴上去就好了。”泽奇心想。
然而只是这单纯的一想,奇迹发生了,许多木元素真地就贴近一分。
他也发现了这一点,于是继续想,意念刻意让木元素继续贴近最近的一个考生,而木元素似乎很听话地向那考生贴近。
当然,这并不容易,要想让那个考生周围所有的木元素都靠近他,是非常耗费精神力的。往往是这个方向,木元素靠近了,而另外一个方向的木元素又散开了,等到那个地方的木元素靠近了,这边方向的木元素又散了。
满头大汗,头昏脑胀之后,他终于选择了放弃。
“既然整个身体轮廓不好感知,何不把范围缩小,只感知他的脸呢。”泽奇如是想。
接着,他只针对这一考生的脸,感知起来。他用意念控制,让木元素贴近那考生的脸,渐渐地,考生的脸也来越清晰了起来。
再加把劲,就能完全感知他脸上的轮廓了。泽奇,拼命用意念控制木元素贴近那考生的脸。
突然,那考生脸抖动了一下。
泽奇赶紧睁开眼看那考生。只见他正用手使劲揉自己的脸,还喃喃自语道:“怎么回事,脸好痒,有点痛。”
“莫非是自己刚才的刻意控制所致?”泽奇心想。于是他不敢再尝试了。
那考生揉了揉脸后发现不再疼了,便继续闭眼进行感知。
泽奇也闭上眼,继续做感知。感知了一会,他发现离自己不远的前方的绿色突然扭动变化了起来。
他觉得奇怪,于是刻意将意念放在这块扭曲的绿色上。
不一会的功夫,一小片的绿色竟然变成了一排绿色的字:
“笨蛋,你要给他毁容吗?”
嗯?是字。是谁写的字?泽奇心中疑惑,且竟然是用魔法元素写的。莫非是格瑞丝老师?赶紧向老师道歉吧,可是我怎么道歉?
他睁开眼睛,借助魔法阵的绿光,发现格瑞丝老师在离自己很远的地方。
真地是老师写的字吗?要是自己也能用魔法元素写字就好了,泽奇心中疑惑。现在,他已经发现,木元素是可以受自己的意念控制的,只是自己的控制能力还很差。
“试试看吧。”泽奇立即闭上眼进行感知。
此时,刚才出现的字已经消失了。
可是该怎么写呢。泽奇心里想着该怎么控制眼前的元素写“对不起”三个字。他正想着,他眼前的绿颜色竟然动了起来。
他立即用意念控制眼前的绿颜色继续变动,心里想象着“对不起”三个字的形状。
“对”。
在他艰难的控制下,一个扭曲的“对”字成型了。
继续写第二个字。
“不”。
写到这里,他很累,但很兴奋,因为能利用魔法元素写字,他觉得非常有趣。
“起”。
终于写完了。他感知下自己的杰作,此时“对”字已经不见了,而“不”字,早已模糊不堪,“起”字在没他控制地情况下,也迅速扭曲了起来。
再来。他觉得很有趣,打算重新再写。然后此时,眼前又出现一排字:
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“元素颗粒状实体到底是什么样的感觉呢?”
泽奇想了许久,也多次尝试去感知,后来实在想不通,干脆先不想了。
他现在发现,有了感知能力其实也蛮好玩的,现在睁开眼睛是大晚上,闭上眼睛,开启感知,便是绿光通明。而且眼睛只能看到前方的东西,可感知却能感知到四面八方,且他能感知到石阵内的一个个模糊的人的轮廓。
突然他有个奇怪的想法:为何不把周围的人感知清楚呢。
想到这里,泽奇立即用心感知最近一个考生的整体轮廓。
理论上,由于考生体内是没有木元素的,而外界空气又被木元素所包围,所以只要能感知到外界的木元素,那么一个虚无的轮廓便能相对应地感觉出来。
“不行,轮廓还是很模糊。”
泽奇发现绿颜色或者说木元素,它并没有贴着人体,而是跟人体保持一定的距离,有些地方距离较远,有些地方距离较近。所以,不管他怎么感知,都只能感知到非常模糊的轮廓。
“要是绿颜色能贴上去就好了。”泽奇心想。
然而只是这单纯的一想,奇迹发生了,许多木元素真地就贴近一分。
他也发现了这一点,于是继续想,意念刻意让木元素继续贴近最近的一个考生,而木元素似乎很听话地向那考生贴近。
当然,这并不容易,要想让那个考生周围所有的木元素都靠近他,是非常耗费精神力的。往往是这个方向,木元素靠近了,而另外一个方向的木元素又散开了,等到那个地方的木元素靠近了,这边方向的木元素又散了。
满头大汗,头昏脑胀之后,他终于选择了放弃。
“既然整个身体轮廓不好感知,何不把范围缩小,只感知他的脸呢。”泽奇如是想。
接着,他只针对这一考生的脸,感知起来。他用意念控制,让木元素贴近那考生的脸,渐渐地,考生的脸也来越清晰了起来。
再加把劲,就能完全感知他脸上的轮廓了。泽奇,拼命用意念控制木元素贴近那考生的脸。
突然,那考生脸抖动了一下。
泽奇赶紧睁开眼看那考生。只见他正用手使劲揉自己的脸,还喃喃自语道:“怎么回事,脸好痒,有点痛。”
“莫非是自己刚才的刻意控制所致?”泽奇心想。于是他不敢再尝试了。
那考生揉了揉脸后发现不再疼了,便继续闭眼进行感知。
泽奇也闭上眼,继续做感知。感知了一会,他发现离自己不远的前方的绿色突然扭动变化了起来。
他觉得奇怪,于是刻意将意念放在这块扭曲的绿色上。
不一会的功夫,一小片的绿色竟然变成了一排绿色的字:
“笨蛋,你要给他毁容吗?”
嗯?是字。是谁写的字?泽奇心中疑惑,且竟然是用魔法元素写的。莫非是格瑞丝老师?赶紧向老师道歉吧,可是我怎么道歉?
他睁开眼睛,借助魔法阵的绿光,发现格瑞丝老师在离自己很远的地方。
真地是老师写的字吗?要是自己也能用魔法元素写字就好了,泽奇心中疑惑。现在,他已经发现,木元素是可以受自己的意念控制的,只是自己的控制能力还很差。
“试试看吧。”泽奇立即闭上眼进行感知。
此时,刚才出现的字已经消失了。
可是该怎么写呢。泽奇心里想着该怎么控制眼前的元素写“对不起”三个字。他正想着,他眼前的绿颜色竟然动了起来。
他立即用意念控制眼前的绿颜色继续变动,心里想象着“对不起”三个字的形状。
“对”。
在他艰难的控制下,一个扭曲的“对”字成型了。
继续写第二个字。
“不”。
写到这里,他很累,但很兴奋,因为能利用魔法元素写字,他觉得非常有趣。
“起”。
终于写完了。他感知下自己的杰作,此时“对”字已经不见了,而“不”字,早已模糊不堪,“起”字在没他控制地情况下,也迅速扭曲了起来。
再来。他觉得很有趣,打算重新再写。然后此时,眼前又出现一排字:
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