第391章 双王四将六天星 (2/2)
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容易的、能在短时间内完成的,方长生几乎都做了。
挣到了学分后,方长生想去体验一下时流室,正好将这个假期还没有完美落实的修炼计划再精进一下。
进入时流室,里面的空间并不大,只有两个房间。
左边的房间亮起了红灯,红灯内显示着倒计时,剩余四十分钟左右。
右边的房间亮起绿灯,显示‘空置中’的字样。
方长生正要过去,突然出现了一名学生模样的家伙迅速挡在门前。
“你干嘛!”学生大声质问道:“你预订了吗?没预订就强闯?找死吗?”
“预订?”
方长生疑惑道:“也没听小花说来这里要预订啊?这是学校的规矩?还是你们的?”
“你哪的......”
学生这时才注意到方长生胸口上那红色月亮模样的校徽。
“交换生?”
学生知道了方长生是交换生后,神色间立刻充满了不屑“我还以为谁那么不懂规矩,原来是外校学生。我警告你啊!你来我们学校已经是捡了大便宜,不要那么不懂事,还想占用我们的宝贵修炼场所。”
“也就是说不是学校不准我们用,而是他们学生自己占山为王,抢占了修炼场所的使用权吗?”
方长生不熟悉这里的规矩,而且灵台高校对他们这些交换生明显并不重视,如果出事了大概率不会偏袒于他。
这时候要是意气用事、嚣张行事,那是特别脑残的行为。
方长生没有生气,在储物袋里取出了一颗育灵丹塞给了对方,询问道:“小小心意,我想问我要做什么才有资格使用这里呢?又或者什么时间段才能使用?”
学生见方长生出手阔绰,脸上表情立马一换,笑容可掬的道。
“见你这么懂事,我跟你详细介绍一下,我们学校的不同之处。
我们学校因为开明的教学氛围,在班级的概念上没有你们地方高校那么强,一个个的将班级看作自己的地盘,严防死守的。
这么说吧,我二班的,但我可以去认六班班长为老大,给他上供,我们班长也管不了。甚至有的班长直接就是另一个班长的小弟。
在我们学校这是非常寻常的事情,大家以实力决定一切,谁厉害谁就能争当老大的位置。一班班长最强,他就是当之无愧的灵台新生老大,只要他发话了,大家都得听他的。”
方长生大受震惊,“如果自己班的班长还得听其他班级的话,考试怎么办?主动认输?比都不比了?”
“比啊!该竞争就竞争,该打就打,要是有人故意放水的,作弊的,那就是瞧不起人了。其实考试就是锻炼能力,检验我们自身水平的。
一班老大认为,考试就是大家玩一场游戏,有难度、有挑战、才有成长,这里不能玩什么人情世故,故意输给领导,要是被领导知道了,那是会被穿小鞋的。”
方长生隐约明白了是怎么回事。
灵台高校并不以班级为单位,因此不像绯月那样,各个班级相互抗衡,彼此牵制。反而是形成了一种几乎是以个人为中心,以实力为尊的阶级制度。
学生又说道:“高一目前的格局用一句话概括,双王四将六天星。
双王指的是一班的老大和大姐头,四将位于双王之下,但因为双王几乎不管事,四位将军就成了学校的权力中心,学校主要的斗争、资源分配都发生在四位将军的旗下。
六天星则是实力出众,可以拒绝四将军管理的六位高手,不过这里面关系也是复杂,有的天星是四将的副班,有的天星被四将招揽,真正独立的天星,我也不确定有没有。”
方长生听着就头疼,果然有人的地方就有江湖,想要过上没有争斗的高校生活,有可能吗?
灵台高校的学校氛围和制度,听起来很好,但这种学校制度下,导致山头文化盛行,学生中的强者直接当起土霸王,霸占学校的重要资源。
不想被欺负、想要正常使用学校的修炼资源,那就要得到土霸王的同意,或直接加入强者的派系,参与派系斗争。
相比起地方重点高校以家族子弟为首的管理控制模式,灵台高校也没好到哪里,甚至对于普通人而言,灵台的生存环境无疑更为恶劣。
毕竟在地方高校,虽然会被家族子弟压榨,但身为班级学生,也会受到班级的庇护,就算欺凌,也只是发生在班级内部的。另外家族子弟受限于班主任的监管,也不敢在学分收取上太过分。
灵台高校的争斗,恐怕远比绯月这种地方重点高校要可怕得多。
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容易的、能在短时间内完成的,方长生几乎都做了。
挣到了学分后,方长生想去体验一下时流室,正好将这个假期还没有完美落实的修炼计划再精进一下。
进入时流室,里面的空间并不大,只有两个房间。
左边的房间亮起了红灯,红灯内显示着倒计时,剩余四十分钟左右。
右边的房间亮起绿灯,显示‘空置中’的字样。
方长生正要过去,突然出现了一名学生模样的家伙迅速挡在门前。
“你干嘛!”学生大声质问道:“你预订了吗?没预订就强闯?找死吗?”
“预订?”
方长生疑惑道:“也没听小花说来这里要预订啊?这是学校的规矩?还是你们的?”
“你哪的......”
学生这时才注意到方长生胸口上那红色月亮模样的校徽。
“交换生?”
学生知道了方长生是交换生后,神色间立刻充满了不屑“我还以为谁那么不懂规矩,原来是外校学生。我警告你啊!你来我们学校已经是捡了大便宜,不要那么不懂事,还想占用我们的宝贵修炼场所。”
“也就是说不是学校不准我们用,而是他们学生自己占山为王,抢占了修炼场所的使用权吗?”
方长生不熟悉这里的规矩,而且灵台高校对他们这些交换生明显并不重视,如果出事了大概率不会偏袒于他。
这时候要是意气用事、嚣张行事,那是特别脑残的行为。
方长生没有生气,在储物袋里取出了一颗育灵丹塞给了对方,询问道:“小小心意,我想问我要做什么才有资格使用这里呢?又或者什么时间段才能使用?”
学生见方长生出手阔绰,脸上表情立马一换,笑容可掬的道。
“见你这么懂事,我跟你详细介绍一下,我们学校的不同之处。
我们学校因为开明的教学氛围,在班级的概念上没有你们地方高校那么强,一个个的将班级看作自己的地盘,严防死守的。
这么说吧,我二班的,但我可以去认六班班长为老大,给他上供,我们班长也管不了。甚至有的班长直接就是另一个班长的小弟。
在我们学校这是非常寻常的事情,大家以实力决定一切,谁厉害谁就能争当老大的位置。一班班长最强,他就是当之无愧的灵台新生老大,只要他发话了,大家都得听他的。”
方长生大受震惊,“如果自己班的班长还得听其他班级的话,考试怎么办?主动认输?比都不比了?”
“比啊!该竞争就竞争,该打就打,要是有人故意放水的,作弊的,那就是瞧不起人了。其实考试就是锻炼能力,检验我们自身水平的。
一班老大认为,考试就是大家玩一场游戏,有难度、有挑战、才有成长,这里不能玩什么人情世故,故意输给领导,要是被领导知道了,那是会被穿小鞋的。”
方长生隐约明白了是怎么回事。
灵台高校并不以班级为单位,因此不像绯月那样,各个班级相互抗衡,彼此牵制。反而是形成了一种几乎是以个人为中心,以实力为尊的阶级制度。
学生又说道:“高一目前的格局用一句话概括,双王四将六天星。
双王指的是一班的老大和大姐头,四将位于双王之下,但因为双王几乎不管事,四位将军就成了学校的权力中心,学校主要的斗争、资源分配都发生在四位将军的旗下。
六天星则是实力出众,可以拒绝四将军管理的六位高手,不过这里面关系也是复杂,有的天星是四将的副班,有的天星被四将招揽,真正独立的天星,我也不确定有没有。”
方长生听着就头疼,果然有人的地方就有江湖,想要过上没有争斗的高校生活,有可能吗?
灵台高校的学校氛围和制度,听起来很好,但这种学校制度下,导致山头文化盛行,学生中的强者直接当起土霸王,霸占学校的重要资源。
不想被欺负、想要正常使用学校的修炼资源,那就要得到土霸王的同意,或直接加入强者的派系,参与派系斗争。
相比起地方重点高校以家族子弟为首的管理控制模式,灵台高校也没好到哪里,甚至对于普通人而言,灵台的生存环境无疑更为恶劣。
毕竟在地方高校,虽然会被家族子弟压榨,但身为班级学生,也会受到班级的庇护,就算欺凌,也只是发生在班级内部的。另外家族子弟受限于班主任的监管,也不敢在学分收取上太过分。
灵台高校的争斗,恐怕远比绯月这种地方重点高校要可怕得多。