，然后点击“添加到主屏幕”第114章 我来自何方 (2/2)
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，我觉得人很复杂，并不是只有一种性格或面目面对这个纷繁的世界。
我想爷爷，那个他看过我、我也看过他的那个人，同样的刚强也有韧性；虽然我不知道一岁以内的人到底有没有视力或记忆，但是我想，我骨子里流淌着他的血液，哪怕只有二分之一。
加之来自外婆的二分之一，合成了完整的一，就是我，如今的我吗？
我很喜欢听刘兰芳讲评书，岳飞传、杨家将，那种大义凛然、大气磅礴的宏大，很让我震撼。
我很喜欢直接，不喜欢弯弯绕绕，或者说我喜欢武力，崇尚力量，也希望自己足够强大，除了身体之外，还希望自己其他方面也是，我怕被欺辱，也不想被欺辱，哪怕粉身碎骨也要反抗。
这就是我吗？
我总以为有些事难以过去，也有时会忘记的很彻底，因为每一分钟，都有各自的用途，有些是为了忘记，有些是为了记忆。
夜里，做了梦，一个不太好的梦，梦里好像是抗日战争期间，我被一群小鬼子端着枪追，我跑啊跑，上山下河的跑，最后看到一个小房子，是个厕所，很小很窄，我进去了只能站着，但是墙很矮，刚好露出我的脖子以上的地方，然后被鬼子拿着枪对着我的头，嘣一声。
我醒了。
我心有余悸，心脏duangduang的乱跳，睁开眼，宿舍的灯还没亮，应该还没到起床的时候，耳边依然是错落有致的呼吸。
我瞪着眼，看到路灯映照下的柳枝在风中摇曳的光影映照进来，黑黢黢的，还是有些恐惧，但是又不敢闭眼，只能挣扎着等待宿舍内的灯光的亮起。
灯亮了，与此同时响起的起床铃是如此的悦耳，我坐起来，穿衣服，叠被子，赶紧洗漱好，准备去跑步。
冯素云几步跟上我，“班长，你彻底好了？”
我对她笑，看到她的拘谨，“好了啊，你看现在多精神我。”
“你的句子语序是不对的。”哇咔咔，她指出我的倒装句。
“我自己造的倒装句啊。”我莫名的喜欢看她腼腆的笑。
有一次她被陈主任截在食堂前，不许进去吃饭，原因是仪容不整，她看看手，摸摸脸，再摸摸耳朵，也没不洗脸，也没带首饰，可怜巴巴的看着老师，眼泪都要下来了。
陈老师说她头发不合格。她刚开始解释是自来卷，后来干脆揪下来几根头发，递给老师检查，老师左看右看，就是那种小卷卷，再看她态度很坦然，不是那种花里胡哨的学生，才放进去吃饭。
我们知道后，回了宿舍才敢哈哈大笑，她则是一脸的可怜。
我们俩一起并排走着，我看着她小巧的鼻头上，有一群小痦子，很想笑，但是还是忍住了，她看看我，微微一笑。
跑完操回了教室，我再不敢趴着了，赶紧拿出语文书，像模像样的看起来。
郑老师进来的时候，依然是左手拿着手表，右手开始转着给表上劲（过去那种机械表需要每天上弦，我们本地叫上劲。），然后在教室里转一圈，再拿着表走出去。
，我觉得人很复杂，并不是只有一种性格或面目面对这个纷繁的世界。
我想爷爷，那个他看过我、我也看过他的那个人，同样的刚强也有韧性；虽然我不知道一岁以内的人到底有没有视力或记忆，但是我想，我骨子里流淌着他的血液，哪怕只有二分之一。
加之来自外婆的二分之一，合成了完整的一，就是我，如今的我吗？
我很喜欢听刘兰芳讲评书，岳飞传、杨家将，那种大义凛然、大气磅礴的宏大，很让我震撼。
我很喜欢直接，不喜欢弯弯绕绕，或者说我喜欢武力，崇尚力量，也希望自己足够强大，除了身体之外，还希望自己其他方面也是，我怕被欺辱，也不想被欺辱，哪怕粉身碎骨也要反抗。
这就是我吗？
我总以为有些事难以过去，也有时会忘记的很彻底，因为每一分钟，都有各自的用途，有些是为了忘记，有些是为了记忆。
夜里，做了梦，一个不太好的梦，梦里好像是抗日战争期间，我被一群小鬼子端着枪追，我跑啊跑，上山下河的跑，最后看到一个小房子，是个厕所，很小很窄，我进去了只能站着，但是墙很矮，刚好露出我的脖子以上的地方，然后被鬼子拿着枪对着我的头，嘣一声。
我醒了。
我心有余悸，心脏duangduang的乱跳，睁开眼，宿舍的灯还没亮，应该还没到起床的时候，耳边依然是错落有致的呼吸。
我瞪着眼，看到路灯映照下的柳枝在风中摇曳的光影映照进来，黑黢黢的，还是有些恐惧，但是又不敢闭眼，只能挣扎着等待宿舍内的灯光的亮起。
灯亮了，与此同时响起的起床铃是如此的悦耳，我坐起来，穿衣服，叠被子，赶紧洗漱好，准备去跑步。
冯素云几步跟上我，“班长，你彻底好了？”
我对她笑，看到她的拘谨，“好了啊，你看现在多精神我。”
“你的句子语序是不对的。”哇咔咔，她指出我的倒装句。
“我自己造的倒装句啊。”我莫名的喜欢看她腼腆的笑。
有一次她被陈主任截在食堂前，不许进去吃饭，原因是仪容不整，她看看手，摸摸脸，再摸摸耳朵，也没不洗脸，也没带首饰，可怜巴巴的看着老师，眼泪都要下来了。
陈老师说她头发不合格。她刚开始解释是自来卷，后来干脆揪下来几根头发，递给老师检查，老师左看右看，就是那种小卷卷，再看她态度很坦然，不是那种花里胡哨的学生，才放进去吃饭。
我们知道后，回了宿舍才敢哈哈大笑，她则是一脸的可怜。
我们俩一起并排走着，我看着她小巧的鼻头上，有一群小痦子，很想笑，但是还是忍住了，她看看我，微微一笑。
跑完操回了教室，我再不敢趴着了，赶紧拿出语文书，像模像样的看起来。
郑老师进来的时候，依然是左手拿着手表，右手开始转着给表上劲（过去那种机械表需要每天上弦，我们本地叫上劲。），然后在教室里转一圈，再拿着表走出去。