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两位师兄没有直说，反倒是告诉吹雪待会儿她就会知道，西门吹雪再也没有说什么了。
云昕初做师傅，欣喜阿洛为她找来一个性格脾气都对味的徒弟。欣喜之中却又有几分担忧，以前都是看阿洛教导弟子，换做自己到底能否胜任？
“阿洛，以前看你教导弟子，尚且以为很简单。昨夜悉心想来，我却丝毫摸不着头绪。”云昕有些苦恼，可以说是彻夜未眠。当时看阿洛做的有条不紊，换做自己却有种无从下手的感觉。
是按照弟子的秉性教学，还是将自己所擅长的全部交给她，学武的进度、其中所遇到的难题要如何解答，一时间云昕想的脑袋都大了。
以前只是觉得阿洛能把门派经营起来，很难。可是直到自己要教授徒弟时候，开始考虑到种种问题，云昕才发自真心的觉着阿洛一路走来的艰难，并非是每日看到他脸上挂着笑容那般的轻松。
林洛笑了笑道：“刚开始的时候都会这样，其实每位弟子的教导方式都有不同，我把这叫做‘因材施教’。譬如陈龙，不出意外他以后会继承凌云派，我的衣钵成为掌门，那么门派关键性的武功，他都需要练得纯熟无比，至少到达小成境界，这是他的身份赋予他的使命。对于政儿，他天生就有一种与生俱来，骨子里透出的傲气，所以对于他，只要认真教导，有问题悉心解答，剩下的事情，他自己都会做的很好，无须担心。”
云昕恍然点了点头，因材施教，根据每个弟子的特点不同采用相配套的方案。如此想来的确如此，阿洛与小龙两人前往邯郸期间，政儿除了实在难以解决的武学问题，也没来烦过她。期间实力也不比外出历练，经受阿洛特训的小龙弱多少。
因为政儿的自制力，和属于他自己的骄傲，不允许同天进门的师兄，比自己强很多，所以他会努力追赶。
看到云昕若有所思，林洛继续引导道：“祝澎涛天性乐天，常怀一颗赤子之心。如果强行逼迫其练武，功效不大，甚至还会适得其反对练功反感。所以需要引导，他喜欢听故事，那就从故事入手。”
祝澎涛抄写师傅讲的故事，日日书写竟对剑道入书法产生了兴趣。
“少明为人耿直，说不好听一点就是死脑筋。这样的利弊也是显而易见，太过固执会钻牛角尖，所以需要我们不时的将他拉回正轨，然后看他前进。刀剑不弃，就开始钻研刀剑御使的功夫，只要保证他在正轨上，就允许最大程度的发挥。”
“李江南与张重两人，中人之姿，不过贵在勤能补拙，所以只要按照正常的教授，不时注意鼓励两人，增强他们的自信心，就可以取得最大成效。”
林洛将座下几位弟子逐一分析，每个人的性格特点，都对应一套不同的教学方法。、
云昕听下来眉头舒展，豁然开朗。她考虑事情太复杂，而且将各种因素都糅合其中，不仅对解决问题没有帮助，反倒让自己昏了头。
经过阿洛如此提点，云昕很快就知道明日的教学该如何进行……
陈龙与赵政将西门吹雪带到大练功房后，两人就归去演武场，今天师傅要考校他们最近练功的成果，以及传授他们一门新的剑法。
西门吹雪踏上三层台阶，缓缓推开木门。
伴随着木... -->>
两位师兄没有直说，反倒是告诉吹雪待会儿她就会知道，西门吹雪再也没有说什么了。
云昕初做师傅，欣喜阿洛为她找来一个性格脾气都对味的徒弟。欣喜之中却又有几分担忧，以前都是看阿洛教导弟子，换做自己到底能否胜任？
“阿洛，以前看你教导弟子，尚且以为很简单。昨夜悉心想来，我却丝毫摸不着头绪。”云昕有些苦恼，可以说是彻夜未眠。当时看阿洛做的有条不紊，换做自己却有种无从下手的感觉。
是按照弟子的秉性教学，还是将自己所擅长的全部交给她，学武的进度、其中所遇到的难题要如何解答，一时间云昕想的脑袋都大了。
以前只是觉得阿洛能把门派经营起来，很难。可是直到自己要教授徒弟时候，开始考虑到种种问题，云昕才发自真心的觉着阿洛一路走来的艰难，并非是每日看到他脸上挂着笑容那般的轻松。
林洛笑了笑道：“刚开始的时候都会这样，其实每位弟子的教导方式都有不同，我把这叫做‘因材施教’。譬如陈龙，不出意外他以后会继承凌云派，我的衣钵成为掌门，那么门派关键性的武功，他都需要练得纯熟无比，至少到达小成境界，这是他的身份赋予他的使命。对于政儿，他天生就有一种与生俱来，骨子里透出的傲气，所以对于他，只要认真教导，有问题悉心解答，剩下的事情，他自己都会做的很好，无须担心。”
云昕恍然点了点头，因材施教，根据每个弟子的特点不同采用相配套的方案。如此想来的确如此，阿洛与小龙两人前往邯郸期间，政儿除了实在难以解决的武学问题，也没来烦过她。期间实力也不比外出历练，经受阿洛特训的小龙弱多少。
因为政儿的自制力，和属于他自己的骄傲，不允许同天进门的师兄，比自己强很多，所以他会努力追赶。
看到云昕若有所思，林洛继续引导道：“祝澎涛天性乐天，常怀一颗赤子之心。如果强行逼迫其练武，功效不大，甚至还会适得其反对练功反感。所以需要引导，他喜欢听故事，那就从故事入手。”
祝澎涛抄写师傅讲的故事，日日书写竟对剑道入书法产生了兴趣。
“少明为人耿直，说不好听一点就是死脑筋。这样的利弊也是显而易见，太过固执会钻牛角尖，所以需要我们不时的将他拉回正轨，然后看他前进。刀剑不弃，就开始钻研刀剑御使的功夫，只要保证他在正轨上，就允许最大程度的发挥。”
“李江南与张重两人，中人之姿，不过贵在勤能补拙，所以只要按照正常的教授，不时注意鼓励两人，增强他们的自信心，就可以取得最大成效。”
林洛将座下几位弟子逐一分析，每个人的性格特点，都对应一套不同的教学方法。、
云昕听下来眉头舒展，豁然开朗。她考虑事情太复杂，而且将各种因素都糅合其中，不仅对解决问题没有帮助，反倒让自己昏了头。
经过阿洛如此提点，云昕很快就知道明日的教学该如何进行……
陈龙与赵政将西门吹雪带到大练功房后，两人就归去演武场，今天师傅要考校他们最近练功的成果，以及传授他们一门新的剑法。
西门吹雪踏上三层台阶，缓缓推开木门。
伴随着木... -->>
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