第104章 心中的苦说多了都是痛 (1/2)
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春梅的心里涌动着幸福的火苗,这是李大柱给予自己的,她从来没有这么开心过,平静的生活再次激起来了一层涟漪,幼儿园的培训依然在如火如荼的进行着。
她进入的角色还是比较快,自己的绘画专长让她在幼儿园里得到了施展才能的空间,再加上有能歌善舞的天赋,她很快就获得了苏婷的喜欢。
园长告诉她明天只用再参加一天的培训,就可以正式担任大班的教学工作,这样的表现在众多的教师中还是首例,春梅的心里格外开心。
一天的培训结束之后,她饶有兴致的来到了白桦镇上,心情从来没有那么的畅快,周围热闹的人群在她看来也感觉到那么美好,春梅仿佛看到黎明的曙光正在向自己招手。
远处的天空依旧蔚蓝,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成一片片光斑。纵情高歌的黄鹂在树枝上跳来跳去,那清脆悦耳的声音叫的正欢,仿佛在为森林中的一场音乐会进行表演前的热身表演。
轻松自如的白云变幻出龙马的形状在空中飘荡,夕阳的余晖还未褪尽,倾尽全力将最后的一缕光照亮到人间的每一个角落,也柔柔地洒在王春梅的身上,她沐浴在这暮色之中,感受着柔和的光晕,身上的每一个毛孔仿佛都在舒展开来。
街道旁一排排整齐的橡子树在阳光的照射下,跃动着最后的一丝温柔,发出了沙沙作响的有音符,春梅徜徉其中,深吸了一口气,去感受着这生命的欢唱。
“春梅——春梅——”熟悉的声音在春梅耳边回荡。
是谁在喊自己?难道是李大柱?这个时候他来找自己干嘛?想起李大柱,春梅的脸颊上浮现出红晕,她循着声音望去,这一看才发现是自己象山一中的班主任王老师——宋博洋。
春梅的眸子里烁着愉悦的光,好久没有见到宋老师了,她无法掩饰内心的激动不已,脸上散发着玫瑰花一般的笑容,仿佛被一种巨大的能量所包围。
她默默地望着宋老师,几个月未见,看上去还是那么帅气,尤其是戴着眼镜的那双眼睛,看上去更是显得睿智和博学,她在学校的时候就觉得他是一个很有才华的人,玉树临风不说,而且在语文课上更是知识渊博,那妙语如珠的话语总是博得满堂彩,她从心底不由自主对宋老师的学识多了一丝钦佩。
他不仅课上的好,最重要对同学们还嘘寒问暖,那次因为体育达标没有过关,她在同学们的耻笑中重新了参加补考,那难忘的一幕幕在她心中挥之不去,800米赛跑她跑不快,宋老师就利用下课的时间陪她跑;立定跳远她跳不远,宋老师就给他讲解跳远的技巧和方法,一次次的陪她跳;投掷铅球她没有力度,她投不远,宋老师又一次次的现场为她做示范。
那次体育课,刚开始800米长跑,她刚开始跑,就摔了一跤,她忍着疼痛,瘸着腿跑的上气不接下气,瞬间有一种呼吸急促,缺氧窒息的感觉,她拼尽全力坚持着跑到了最后,在... -->>
春梅的心里涌动着幸福的火苗,这是李大柱给予自己的,她从来没有这么开心过,平静的生活再次激起来了一层涟漪,幼儿园的培训依然在如火如荼的进行着。
她进入的角色还是比较快,自己的绘画专长让她在幼儿园里得到了施展才能的空间,再加上有能歌善舞的天赋,她很快就获得了苏婷的喜欢。
园长告诉她明天只用再参加一天的培训,就可以正式担任大班的教学工作,这样的表现在众多的教师中还是首例,春梅的心里格外开心。
一天的培训结束之后,她饶有兴致的来到了白桦镇上,心情从来没有那么的畅快,周围热闹的人群在她看来也感觉到那么美好,春梅仿佛看到黎明的曙光正在向自己招手。
远处的天空依旧蔚蓝,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成一片片光斑。纵情高歌的黄鹂在树枝上跳来跳去,那清脆悦耳的声音叫的正欢,仿佛在为森林中的一场音乐会进行表演前的热身表演。
轻松自如的白云变幻出龙马的形状在空中飘荡,夕阳的余晖还未褪尽,倾尽全力将最后的一缕光照亮到人间的每一个角落,也柔柔地洒在王春梅的身上,她沐浴在这暮色之中,感受着柔和的光晕,身上的每一个毛孔仿佛都在舒展开来。
街道旁一排排整齐的橡子树在阳光的照射下,跃动着最后的一丝温柔,发出了沙沙作响的有音符,春梅徜徉其中,深吸了一口气,去感受着这生命的欢唱。
“春梅——春梅——”熟悉的声音在春梅耳边回荡。
是谁在喊自己?难道是李大柱?这个时候他来找自己干嘛?想起李大柱,春梅的脸颊上浮现出红晕,她循着声音望去,这一看才发现是自己象山一中的班主任王老师——宋博洋。
春梅的眸子里烁着愉悦的光,好久没有见到宋老师了,她无法掩饰内心的激动不已,脸上散发着玫瑰花一般的笑容,仿佛被一种巨大的能量所包围。
她默默地望着宋老师,几个月未见,看上去还是那么帅气,尤其是戴着眼镜的那双眼睛,看上去更是显得睿智和博学,她在学校的时候就觉得他是一个很有才华的人,玉树临风不说,而且在语文课上更是知识渊博,那妙语如珠的话语总是博得满堂彩,她从心底不由自主对宋老师的学识多了一丝钦佩。
他不仅课上的好,最重要对同学们还嘘寒问暖,那次因为体育达标没有过关,她在同学们的耻笑中重新了参加补考,那难忘的一幕幕在她心中挥之不去,800米赛跑她跑不快,宋老师就利用下课的时间陪她跑;立定跳远她跳不远,宋老师就给他讲解跳远的技巧和方法,一次次的陪她跳;投掷铅球她没有力度,她投不远,宋老师又一次次的现场为她做示范。
那次体育课,刚开始800米长跑,她刚开始跑,就摔了一跤,她忍着疼痛,瘸着腿跑的上气不接下气,瞬间有一种呼吸急促,缺氧窒息的感觉,她拼尽全力坚持着跑到了最后,在... -->>
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