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就是这个，对方完全没有改变进攻套路的打算g。
经验老道的高伟德已经完全看透了对方的进攻思路：先是在肋部或者边路发动进攻，但因为穆则帕尔大面积覆盖能力，对方的边路球员非常忌惮他所以很少内切，只能选择直塞或者传中这两个选择，但无奈他们的中锋背身拿球能力有限，虽然跑位意识不错，但他遇到的中卫是接受过现任国青队主教练王延平以及未来国产教练之星雷东的共同指导，战术对抗性自然不是在同一水平线上。
悠慈中学的边路传中进攻屡屡被高伟德以及其他防守球员破坏，明眼人都可以看出，高伟德就像后防线的一根定海神针，无论多汹涌的攻势，只要他在，他与身边的队友就能守卫一方平安。
悠慈中学的进攻屡战屡败，但也屡败屡战，加油呐喊声此起披伏，父老乡亲的期待成为了他们最大的动力。不过好消息是，穆则帕尔居然逐渐适应这四周嘈杂的加油声，转换角度的他忽然觉得这些声音没那么可怕了，只觉得他们是爱嗡嗡叫垂死挣扎的苍蝇就好像什么事都没有了，这或许就是领先一球所产生的底气吧。
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第六十三分钟，悠慈中学在禁区外获得一个任意球的机会，在准备时间里，双方球队都作出了换人调整，悠慈中学换上了两名球员，而洲大附中这边也做出换人调整，利用方沛和艾克拜尔换下了穆则帕尔以及一名中卫。
对于逐渐适应比赛环境且渐入佳境的穆则帕尔来说，这个时候被换下场引起了他非常大的不满，下场时甚至主动找雷东讨说法。雷东先是一愣，然后只是简单回答一句战术打法变更的话便搪塞过去。
雷东确实是担心穆则帕尔的状态，虽然他表现得比上半场好了一点，但也不确定他的状态是否能延续到比赛结束，保守起见只能换下他了。再有的是，雷东已经掌握了对方新的战术意图，需要作出相对应的调整。
方沛与高伟德又组成了中卫搭档，两人又站在了同一条线上，不过与他们处在同一条线上的，还有一个艾克拜尔。
艾克拜尔的站位几乎与方沛高伟德一条线上，看起来是组成了三中卫，再次重新转变战术，变成了352阵型。
洲大附中意图与悠慈中学对拼边路，但由于进攻方式单一，雷东便大胆让两个边后卫积极前插参与进攻，但为了保守起见，只能换上方沛加强防线，而让艾克拜尔后撤到防线位置，一是为了加一道保险，二就是想增加后场的出球能力，出其不意打出一脚长传，增加破门威胁性。
整场比赛就在洲大附中的节奏控制之下，除了方沛、高伟德和艾克拜尔坚决不过半场之外，其他球员均在全场各个范围活跃，虽然叶世一几次鲁莽的拿球突破射门错失了许多良机，但在场面上来看，胜利天平的倾斜已经越来越不利于悠慈中学了。
第六十九分钟，高伟德在后场顶开传给悠慈中学替补上来的高中锋的传中球，控制到球权的艾克拜尔展开他的大局视野，轻松找到在对方两边肋部活动的叶世一和吴泉，果断起脚长传，传到了叶世一一边。
叶世一已经很明显感到了两队之间实力的差距了，从雷东游刃有余地派出替补阵容应战（个人推断）他就知道了，所以叶世一现在想玩花活的心思又活跃了起来。踩了几脚单车过掉了一个，急速转停又晃到了一个，最后直面门将的时候一个挑射，让下意识做下坠扑救的门将猝不及防。
2:0。洲大附中再下一城，而洲大附中的中锋叶世一也迎来了梅开二度。
当奥林匹克体育中心的电子屏幕上亮起2:0的比分之时，观众席的加油呐喊声彻... -->>
就是这个，对方完全没有改变进攻套路的打算g。
经验老道的高伟德已经完全看透了对方的进攻思路：先是在肋部或者边路发动进攻，但因为穆则帕尔大面积覆盖能力，对方的边路球员非常忌惮他所以很少内切，只能选择直塞或者传中这两个选择，但无奈他们的中锋背身拿球能力有限，虽然跑位意识不错，但他遇到的中卫是接受过现任国青队主教练王延平以及未来国产教练之星雷东的共同指导，战术对抗性自然不是在同一水平线上。
悠慈中学的边路传中进攻屡屡被高伟德以及其他防守球员破坏，明眼人都可以看出，高伟德就像后防线的一根定海神针，无论多汹涌的攻势，只要他在，他与身边的队友就能守卫一方平安。
悠慈中学的进攻屡战屡败，但也屡败屡战，加油呐喊声此起披伏，父老乡亲的期待成为了他们最大的动力。不过好消息是，穆则帕尔居然逐渐适应这四周嘈杂的加油声，转换角度的他忽然觉得这些声音没那么可怕了，只觉得他们是爱嗡嗡叫垂死挣扎的苍蝇就好像什么事都没有了，这或许就是领先一球所产生的底气吧。
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第六十三分钟，悠慈中学在禁区外获得一个任意球的机会，在准备时间里，双方球队都作出了换人调整，悠慈中学换上了两名球员，而洲大附中这边也做出换人调整，利用方沛和艾克拜尔换下了穆则帕尔以及一名中卫。
对于逐渐适应比赛环境且渐入佳境的穆则帕尔来说，这个时候被换下场引起了他非常大的不满，下场时甚至主动找雷东讨说法。雷东先是一愣，然后只是简单回答一句战术打法变更的话便搪塞过去。
雷东确实是担心穆则帕尔的状态，虽然他表现得比上半场好了一点，但也不确定他的状态是否能延续到比赛结束，保守起见只能换下他了。再有的是，雷东已经掌握了对方新的战术意图，需要作出相对应的调整。
方沛与高伟德又组成了中卫搭档，两人又站在了同一条线上，不过与他们处在同一条线上的，还有一个艾克拜尔。
艾克拜尔的站位几乎与方沛高伟德一条线上，看起来是组成了三中卫，再次重新转变战术，变成了352阵型。
洲大附中意图与悠慈中学对拼边路，但由于进攻方式单一，雷东便大胆让两个边后卫积极前插参与进攻，但为了保守起见，只能换上方沛加强防线，而让艾克拜尔后撤到防线位置，一是为了加一道保险，二就是想增加后场的出球能力，出其不意打出一脚长传，增加破门威胁性。
整场比赛就在洲大附中的节奏控制之下，除了方沛、高伟德和艾克拜尔坚决不过半场之外，其他球员均在全场各个范围活跃，虽然叶世一几次鲁莽的拿球突破射门错失了许多良机，但在场面上来看，胜利天平的倾斜已经越来越不利于悠慈中学了。
第六十九分钟，高伟德在后场顶开传给悠慈中学替补上来的高中锋的传中球，控制到球权的艾克拜尔展开他的大局视野，轻松找到在对方两边肋部活动的叶世一和吴泉，果断起脚长传，传到了叶世一一边。
叶世一已经很明显感到了两队之间实力的差距了，从雷东游刃有余地派出替补阵容应战（个人推断）他就知道了，所以叶世一现在想玩花活的心思又活跃了起来。踩了几脚单车过掉了一个，急速转停又晃到了一个，最后直面门将的时候一个挑射，让下意识做下坠扑救的门将猝不及防。
2:0。洲大附中再下一城，而洲大附中的中锋叶世一也迎来了梅开二度。
当奥林匹克体育中心的电子屏幕上亮起2:0的比分之时，观众席的加油呐喊声彻... -->>
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