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    ps:今天上午有事,所以没更新。下午本想来个2合一章节的。不过有关数学悖论的实在有些难写。写了半天还是那么一点。为了大家能快点看到更新,所以先更一章短的!最后,感谢tini3同学的打赏。感谢王者归来同学的打赏和评价票,更新票!恭喜两位成为本书的前两位学徒!

    不得不说,这个时代央视的节目是无比老套的。即使是老毕主持的也是如此,首先是欢迎嘉宾,在老毕热烈的欢迎下,那位孟德兴院长红光满面的进入场中。其他的几个嘉宾也受到了热烈的欢迎,不过明显没有孟德兴那样的威势。

    其次是裁判,随着老毕一个个头衔的念出,那些平均年龄四十以上的裁判们出现在席上。

    “那么现在,全国数学奥林匹克竞赛的最终决赛部分,正式开始。本次决赛意在让选手们能够全方位的展示自己的逻辑思维能力,能够以扎实的数学根底与灵活的思想解析遇到的难题。并能口头表达出来。”

    老毕说道:“那么,诸位选手,本次考试的中心题目只有一个,它已经出现在你们面前。大家请看大屏幕:

    1/9(九分之一)=0。1(1循环)

    8/9(八分之九)=0。8(8循环)

    1/9+8/9=1

    0。1+0。8=0。9(循环)

    由此可以得出结论:1=0。9(循环)

    大家认为这个结论是否正确?对,它对在那里!如果是错的,那么它错在那里!请以此为论点,说出自己的观点。此次发言,从我们的笔试部分第七名朱慧同学开始!每个人都有一次基本发言机会。此次机会价值20分!另外,每个人还有三次附加发言机会!每次附加发言价值10分。附加发言机会可以随时使用。不过在这里,我给同学们一个建议,你可以先听一听别的选手的意见,如果你认为自己的意见比他更好,才可以使用附加发言机会。这样,即可以打击对手,也可以提高你在裁判心中的评分!那么,朱慧,现在请使用你的基本发言机会。你是第一个发言,这种情况有利有弊,如果你能以精彩的发言打动裁判,那么你将到最佳的好印象。会得到最好的基础!不过,你也要小心,第一个发言的人,无疑会成为其他人的目标。每个人的附加发言机会,都可能用到你身上!那么,再给你三分钟思考时间!”

    朱慧心里很急,不过她知道,现在这个时候,焦急和紧张都是于事无补的。她深吸一口气,强迫自己冷静下来。她仔细思考着周行文最后给她的提示,认真的看着手上的题目,隐约的,她似乎发现了什么!

    “10,9,8,73,2,1”

    “时间到,朱慧选手,请发言!”

    朱慧理了理耳边的发丝,在麦克风前道:“这道题目分为两个部分。它从两个看似合理的设定中推出了一个... -->>

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