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疑惑。
他刚刚来到这个世界的时候，绿毛虫的特性未觉醒，而在宝可梦游戏中，所有精灵的特性，都是先天觉醒的。 通过这些天阅读教材，如今他已经基本了解出现这种状况的原因。
精灵的特性与精灵的技能招式一样，都是源自精灵的血脉基因，大体上分为三类。
一类是先天激活性，顾名思义，就是先天就会激活的特性。
这个类型的特性并不会在精灵的身体形成具体特征，且很多与精灵的性格有关，例如怪力的【毅力】特性，胖丁的【好胜】。
第二类是后天发育型，这个类型的特性先天不会激活，随着精灵的发育会在精灵的身上出现具体特征，从而觉醒特性，例如绿毛虫的【鳞粉】，妙蛙花的【厚脂肪】，快龙的【多重鳞片】。
最后一类，则是综合类型，根据精灵的天赋与基因倾向，先天、后天觉醒都有可能，例如小火龙的【猛火】、【太阳之力】特性，杰尼龟的【激流】、【雨盘】特性。
……
第二个问题：【阐述招式学习器，以及精灵学习招式的常见方式与原理，解释一下皮卡丘为什么无法学会[喷射火焰]招式】
在宝可梦游戏中，招式学习器的造型类似光盘，可以帮助精灵领悟自己能够学习的招式，使用后瞬间就能掌握全新的招式。
希亚王国教材中所提到的招式学习器也是类似东西，可以唤醒精灵血脉基因中所拥有的招式技能，让精灵血脉基因中的技能招式迅速觉醒，唯一的差别就是造型不是光盘。
事实上，其它让精灵学会技能招式的方法，也是差不多的原理。
无论是让精灵学习招式的原理，还是让精灵主动承受招式、体悟招式，又或者使用药剂激发等方式，与使用招式学习器并没有本质上的区别。
它们都是为了让精灵血脉基因中所蕴含的招式技能，可以更快速、更容易的觉醒。
与之相对，如果精灵自身血脉基因中没有此种技能招式，那无论怎么学习，怎么使用药剂、招式学习器激发，基本上都是学不会的。
皮卡丘无法学会【喷射火焰】也是因为如此，因为皮卡丘的血脉基因中根本就没有【喷射火焰】的基因。
就像是他的绿毛虫通过研究【电光一闪】，所掌握的【撞击（瞬击）】。
其实以绿毛虫此时对【电光一闪】理解，即便是钱老头的拉达可能也比不过，然而即便如此，他的绿毛虫也无法领悟真正的【电光一闪】，只能通过【撞击】的力量进行模拟，这便是精灵血脉基因的限制。
用精灵来举例，可能不太容易理解。
如果换成人类，就如同让一名正常人类学会用第三只手打拳一样，人类只有两只手，学会第三只手的拳法显然不可能，就算真的学习，也只能用仅有的两只手勉强模拟。
马克想了想，在问题的最后，写下了关于【电击（喷射电流）】的猜想。
皮卡丘学会【喷射火焰】不可能，但参照【喷射火焰】的原理，学会喷射电流还是有可能的。
……
马克的答题速度很快，不到十分钟的时间，便将两个问题书写完毕，交到孙婷的手中。
孙婷本打算随便看一眼，便顺手同意马克的自学请求。
结果随着观看马克所书写的内容，她的眉头逐渐皱起。
倒不是说马克写的不对，而是马克写的太好了，文字内容清晰，条理分明，在第二个问题的最后还给了一个让她眼前一亮的猜想。
让皮卡丘通过学习【喷射火焰】的原理，来喷射电流？
虽然不愿意承认，但孙婷知道，如果让她来回答这两个问题，绝对达不到马克的程度。
事实上，别说像马克随手不到十分钟就答完，就是给她几个小时的时间，最后再把答案誊抄一遍，也比不上马克此时的答案。
孙婷将手中的纸张放下，抬头看向马克，下意识的询问道：“你……不考虑当一名研究员吗？”
“不了，我更想成为一名训练家，孙老师，那从明天开始我就开始自学了，如果有什么事情的话您可以告诉钱村长，我现在借住在他的家里。”
马克说完，便带着绿毛虫离开教室。
孙婷看着离开的马克久久不语，一道黑影出现，对着孙婷的耳朵传递了一些消息。
孙婷疑惑的看向歌德小姐。
她的歌德小姐拥有【察觉】特性。
按照歌德小姐的说法，今天上午教室附近，似乎出现了某种让它感到忌惮与威胁的东西，不过这种感觉很模糊。
具体来说，歌德小姐在精灵球中会产生忌惮与威胁的感觉，但当它仔细用超能力向外界探查之后，却又什么都感受不到。
“让你感到忌惮？难道是有幽灵系的精灵潜入教室中了吗？”
歌德小姐摇了摇头，它也不太清楚，在它的感知中，教室中除了来上课的学生们，就只有一只绿毛虫与两只独角虫。
除此之外，就只有清晨时出现的村长老头让它感到忌惮。
但村长老头的那种忌惮感觉，这一年来的时间它基本已经习惯，今天上午出现的那种忌惮感觉与村长老头完全不一样，威胁程度似乎也要低一些。
随着歌德小姐的进一步传讯，孙婷陷入沉思，回忆着今天上午的讲课经历，除了那几个调皮捣蛋，气的她牙痒痒的捕虫小子之外，似乎并没有什么异常与不对劲儿的地方……
(本章完)
疑惑。
他刚刚来到这个世界的时候，绿毛虫的特性未觉醒，而在宝可梦游戏中，所有精灵的特性，都是先天觉醒的。 通过这些天阅读教材，如今他已经基本了解出现这种状况的原因。
精灵的特性与精灵的技能招式一样，都是源自精灵的血脉基因，大体上分为三类。
一类是先天激活性，顾名思义，就是先天就会激活的特性。
这个类型的特性并不会在精灵的身体形成具体特征，且很多与精灵的性格有关，例如怪力的【毅力】特性，胖丁的【好胜】。
第二类是后天发育型，这个类型的特性先天不会激活，随着精灵的发育会在精灵的身上出现具体特征，从而觉醒特性，例如绿毛虫的【鳞粉】，妙蛙花的【厚脂肪】，快龙的【多重鳞片】。
最后一类，则是综合类型，根据精灵的天赋与基因倾向，先天、后天觉醒都有可能，例如小火龙的【猛火】、【太阳之力】特性，杰尼龟的【激流】、【雨盘】特性。
……
第二个问题：【阐述招式学习器，以及精灵学习招式的常见方式与原理，解释一下皮卡丘为什么无法学会[喷射火焰]招式】
在宝可梦游戏中，招式学习器的造型类似光盘，可以帮助精灵领悟自己能够学习的招式，使用后瞬间就能掌握全新的招式。
希亚王国教材中所提到的招式学习器也是类似东西，可以唤醒精灵血脉基因中所拥有的招式技能，让精灵血脉基因中的技能招式迅速觉醒，唯一的差别就是造型不是光盘。
事实上，其它让精灵学会技能招式的方法，也是差不多的原理。
无论是让精灵学习招式的原理，还是让精灵主动承受招式、体悟招式，又或者使用药剂激发等方式，与使用招式学习器并没有本质上的区别。
它们都是为了让精灵血脉基因中所蕴含的招式技能，可以更快速、更容易的觉醒。
与之相对，如果精灵自身血脉基因中没有此种技能招式，那无论怎么学习，怎么使用药剂、招式学习器激发，基本上都是学不会的。
皮卡丘无法学会【喷射火焰】也是因为如此，因为皮卡丘的血脉基因中根本就没有【喷射火焰】的基因。
就像是他的绿毛虫通过研究【电光一闪】，所掌握的【撞击（瞬击）】。
其实以绿毛虫此时对【电光一闪】理解，即便是钱老头的拉达可能也比不过，然而即便如此，他的绿毛虫也无法领悟真正的【电光一闪】，只能通过【撞击】的力量进行模拟，这便是精灵血脉基因的限制。
用精灵来举例，可能不太容易理解。
如果换成人类，就如同让一名正常人类学会用第三只手打拳一样，人类只有两只手，学会第三只手的拳法显然不可能，就算真的学习，也只能用仅有的两只手勉强模拟。
马克想了想，在问题的最后，写下了关于【电击（喷射电流）】的猜想。
皮卡丘学会【喷射火焰】不可能，但参照【喷射火焰】的原理，学会喷射电流还是有可能的。
……
马克的答题速度很快，不到十分钟的时间，便将两个问题书写完毕，交到孙婷的手中。
孙婷本打算随便看一眼，便顺手同意马克的自学请求。
结果随着观看马克所书写的内容，她的眉头逐渐皱起。
倒不是说马克写的不对，而是马克写的太好了，文字内容清晰，条理分明，在第二个问题的最后还给了一个让她眼前一亮的猜想。
让皮卡丘通过学习【喷射火焰】的原理，来喷射电流？
虽然不愿意承认，但孙婷知道，如果让她来回答这两个问题，绝对达不到马克的程度。
事实上，别说像马克随手不到十分钟就答完，就是给她几个小时的时间，最后再把答案誊抄一遍，也比不上马克此时的答案。
孙婷将手中的纸张放下，抬头看向马克，下意识的询问道：“你……不考虑当一名研究员吗？”
“不了，我更想成为一名训练家，孙老师，那从明天开始我就开始自学了，如果有什么事情的话您可以告诉钱村长，我现在借住在他的家里。”
马克说完，便带着绿毛虫离开教室。
孙婷看着离开的马克久久不语，一道黑影出现，对着孙婷的耳朵传递了一些消息。
孙婷疑惑的看向歌德小姐。
她的歌德小姐拥有【察觉】特性。
按照歌德小姐的说法，今天上午教室附近，似乎出现了某种让它感到忌惮与威胁的东西，不过这种感觉很模糊。
具体来说，歌德小姐在精灵球中会产生忌惮与威胁的感觉，但当它仔细用超能力向外界探查之后，却又什么都感受不到。
“让你感到忌惮？难道是有幽灵系的精灵潜入教室中了吗？”
歌德小姐摇了摇头，它也不太清楚，在它的感知中，教室中除了来上课的学生们，就只有一只绿毛虫与两只独角虫。
除此之外，就只有清晨时出现的村长老头让它感到忌惮。
但村长老头的那种忌惮感觉，这一年来的时间它基本已经习惯，今天上午出现的那种忌惮感觉与村长老头完全不一样，威胁程度似乎也要低一些。
随着歌德小姐的进一步传讯，孙婷陷入沉思，回忆着今天上午的讲课经历，除了那几个调皮捣蛋，气的她牙痒痒的捕虫小子之外，似乎并没有什么异常与不对劲儿的地方……
(本章完)