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卫铭寒从来没有当过老师,他只尽量用够让些兽人解的语言来讲述些文字的意。
他将四和四条横线同时写在木板上,然后对众人说道:“你们看,样一看,你们是不是一下子就认出来是四了?”
“是的是的!”众人纷纷点头。
还好他们没有像小孩子一样,追根究底的问,为什么四要么写之类的,要不然卫铭寒还真是没有办法回答。
“是五。”
……
卫铭寒的教学水平实在很一般,但是对于些兽人们来说经足够了,他们的记『性』很不错,很快把教学的十个字给记住了。
“十一,十二,十三……二十、三十、四十……计数的话,么写就很简单了。”
“寒祭司果然聪明,要是按照一个字加一横来写,写到后面要变成一堆横线了,数数不过来!”冰赞叹地说道。
卫铭寒笑摇了摇头,他自己的教学水平他自己清楚,主要还是靠些兽人们自己的记忆力。
等到一堂课的教学结束,卫铭寒让他们进行了默写。
他原本只想他们记住一半就不错了,没想到他们几乎全写对了。
“那正好,我们现在再学一下数字的另外一种简单的写法。”卫铭寒直接趁热打铁,把阿拉伯数字的写法也交给了他们。
阿拉伯数字的写法虽然简单,但对于第一次学习的兽人们来说,还是比较难记的。同样是一二三四五六七,方块字横竖分明,阿拉伯数字却是要画很多圈圈,一上一下,一左一右,弄些兽人的两眼始画蚊香圈了。
就比如6和9,长特别像,对于没有数字概念的兽人而言,想要辨别清楚实在太难了。他们不明白,明明长一模一样的两个数字,为什么颠倒过来就变成另一个数字了。
卫铭寒叹了口气,他原本还想要不要把加减法一起教了,但现在看来他们今天把些数字记明白不容易了。
还好卫铭寒还记小学时候老师教的数字儿歌,于是他就拿来用来,改成个顺口溜,教给了兽人们。
“1像树枝直又长,2像水鸟水中游,3像耳朵两道弯,4像小旗随风飘,5像钩子挂半空,6像口哨吹一吹,7像石刀割小麦,8像葫芦扭扭腰,9像勺子吃饭,10像面饼和筷子。”1
为了让兽人们方便解,卫铭寒对首《数字歌》稍微进行了一些改动。
兽人们是不知道铅笔是什么的,以里就用树枝代替了,鸭子兽人们也不太解,但他们过水鸟,钩子和口哨部落里也是有的,镰刀他们也不知道是什么,但卫铭寒弄了差不多的石刀出来,方便他们割麦子……
反正不管怎么改,只要记住就行了。
果不其然,弄成儿歌的形式,就变很容易记了,朗朗上口的韵律,让些兽人很快就给记住了。
状,卫铭寒也就安下了心,他真心觉,老师个职业可真是不容易当啊,只不过短短一两个小时的教学,他就经觉身心疲惫了。还是些“学生”人少,加上学习态度好,安静又听话,要是换成大班教学,再弄一群半大孩子一起跟学,那他恐怕真的要累死了。
卫铭寒看向下面坐的“学生们”笑容温和地说道:“你们回去好好复习一下今天学的内容,明天再由你们去教给其他人。”
不过也不整个部落有人过来一起学,毕竟部落里还有不少活要干,巡视和放哨的人更是不少,以到时候要进行分批教学。
当然,些琐碎小,就不需要卫铭寒来『操』心了,反正有角和祈祭司在,到时候他们进行安排的。
卫铭寒只需要回去准备第二天的教学内容,然后再教给他们些“助教”就行了。
“你们要记观察,如果明天来上课的人里有学的特别快特别好的,记要告诉我!”卫铭寒没忘记叮嘱道。
部落干活的人多,但动脑筋的人可不多,以有学习好的苗子可坚决不放过。以后要学的东西越来越多,光凭死记硬背可是不够的。
“没问题。”众人齐声答应了下来。
巨石部落的学校正式学,属于知识的种子在个蛮荒世界中被点亮。
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卫铭寒从来没有当过老师,他只尽量用够让些兽人解的语言来讲述些文字的意。
他将四和四条横线同时写在木板上,然后对众人说道:“你们看,样一看,你们是不是一下子就认出来是四了?”
“是的是的!”众人纷纷点头。
还好他们没有像小孩子一样,追根究底的问,为什么四要么写之类的,要不然卫铭寒还真是没有办法回答。
“是五。”
……
卫铭寒的教学水平实在很一般,但是对于些兽人们来说经足够了,他们的记『性』很不错,很快把教学的十个字给记住了。
“十一,十二,十三……二十、三十、四十……计数的话,么写就很简单了。”
“寒祭司果然聪明,要是按照一个字加一横来写,写到后面要变成一堆横线了,数数不过来!”冰赞叹地说道。
卫铭寒笑摇了摇头,他自己的教学水平他自己清楚,主要还是靠些兽人们自己的记忆力。
等到一堂课的教学结束,卫铭寒让他们进行了默写。
他原本只想他们记住一半就不错了,没想到他们几乎全写对了。
“那正好,我们现在再学一下数字的另外一种简单的写法。”卫铭寒直接趁热打铁,把阿拉伯数字的写法也交给了他们。
阿拉伯数字的写法虽然简单,但对于第一次学习的兽人们来说,还是比较难记的。同样是一二三四五六七,方块字横竖分明,阿拉伯数字却是要画很多圈圈,一上一下,一左一右,弄些兽人的两眼始画蚊香圈了。
就比如6和9,长特别像,对于没有数字概念的兽人而言,想要辨别清楚实在太难了。他们不明白,明明长一模一样的两个数字,为什么颠倒过来就变成另一个数字了。
卫铭寒叹了口气,他原本还想要不要把加减法一起教了,但现在看来他们今天把些数字记明白不容易了。
还好卫铭寒还记小学时候老师教的数字儿歌,于是他就拿来用来,改成个顺口溜,教给了兽人们。
“1像树枝直又长,2像水鸟水中游,3像耳朵两道弯,4像小旗随风飘,5像钩子挂半空,6像口哨吹一吹,7像石刀割小麦,8像葫芦扭扭腰,9像勺子吃饭,10像面饼和筷子。”1
为了让兽人们方便解,卫铭寒对首《数字歌》稍微进行了一些改动。
兽人们是不知道铅笔是什么的,以里就用树枝代替了,鸭子兽人们也不太解,但他们过水鸟,钩子和口哨部落里也是有的,镰刀他们也不知道是什么,但卫铭寒弄了差不多的石刀出来,方便他们割麦子……
反正不管怎么改,只要记住就行了。
果不其然,弄成儿歌的形式,就变很容易记了,朗朗上口的韵律,让些兽人很快就给记住了。
状,卫铭寒也就安下了心,他真心觉,老师个职业可真是不容易当啊,只不过短短一两个小时的教学,他就经觉身心疲惫了。还是些“学生”人少,加上学习态度好,安静又听话,要是换成大班教学,再弄一群半大孩子一起跟学,那他恐怕真的要累死了。
卫铭寒看向下面坐的“学生们”笑容温和地说道:“你们回去好好复习一下今天学的内容,明天再由你们去教给其他人。”
不过也不整个部落有人过来一起学,毕竟部落里还有不少活要干,巡视和放哨的人更是不少,以到时候要进行分批教学。
当然,些琐碎小,就不需要卫铭寒来『操』心了,反正有角和祈祭司在,到时候他们进行安排的。
卫铭寒只需要回去准备第二天的教学内容,然后再教给他们些“助教”就行了。
“你们要记观察,如果明天来上课的人里有学的特别快特别好的,记要告诉我!”卫铭寒没忘记叮嘱道。
部落干活的人多,但动脑筋的人可不多,以有学习好的苗子可坚决不放过。以后要学的东西越来越多,光凭死记硬背可是不够的。
“没问题。”众人齐声答应了下来。
巨石部落的学校正式学,属于知识的种子在个蛮荒世界中被点亮。