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第143章 司马睿也算可以了
【王敦发兵反叛，从武昌顺流而下。】
【司马睿召刘隗、戴渊发兵入卫，拒战，大败。】
……
天幕上继续播放着
建邺内一片杀伐之声，
皇宫内，
司马睿握着两位臣子的手痛哭流涕。
“不曾想，事至如此！”
“朕没有能力保住二位了。”
“为了你们二人的生计，别守着朕了，逃命去吧！”
两位大臣眼含热泪，三人哭作一团。
……
【司马睿给刁协、刘隗二人准备马匹逃跑。】
【刘隗逃奔后赵石勒，刁协被人杀掉。】
【公元322年四月，王敦入建邺，杀周凯、戴渊，软禁司马睿于宫中。】
【随后王敦退军还武昌，临行前在建邺设置了留府控制朝廷。】
【公元322年，闰十一月十日，司马睿忧愁愤懑，病死在宫中，时年四十七岁，谥号元皇帝葬于建平陵。遗诏由王导辅政，太子司马绍继位，是为晋明帝。】
……
【晋元帝·司马睿】
【军事成绩：稳定江南，祖逖北伐。基础评价C级，得两分。】
【制度建设：“用申韩以救世”，搜括户口，给客制度，限制大族对国家人口的侵吞，并把他们超过规定的私占人口强征为国家所有。
通过征客为兵，司马睿得到了大量的兵员，由于这一措施使许多大族蒙受损失，引起他们普遍的怨愤，以致后来王敦进攻建邺时，这些人大多持默许的态度。
评价C级，得两分。】
【外交策略：无外交，基础评价C级，得两分。】
【民生经济：抑齐豪强，安抚百姓，查实户口，劝课农桑，基础评价C级，得两分。】
【用人识人：被世族大家架空，防备祖逖北伐。评价D级，得一分。】
【后世影响：王与马共天下。评价D级，得一分。】
【总分：十分】
……
｛什么叫六边形战士啊！（后仰）｝
｛你这个六边是这么这个意思啊？｝
｛你就说是不是六边吧！（狗头）｝
｛无论我们怎么恶心司马睿，后世之人也可以说司马睿活的够憋屈。｝
｛但是司马睿起码能够根据自己当时的情况稳定江南的局面，能够撑起东晋的半边天，给汉人留下了火种。让大量北方汉人起码还能有避祸的地方，就这一点来说，司马睿已经做到了他能够做到的所有事。｝
｛这事有他没他没区别吧？｝
｛王与马共天下，代表着王和马缺一个不可，没有王，马在江东站不稳脚跟。｝
｛没有马，王代表的南渡北方士族和江东本地豪族没有了一个共同的向心力，也不行。｝
｛东晋诸臣，功劳声望，恪守臣节，生荣死哀，首推王导，次为谢安。泽批三世，恩荫百年。王谢风流满晋书｝
｛东晋的前几位皇帝主要作为是回收权力，看头还得看北方十六国争霸。但司马绍还是很杰出的，二晋的皇帝就司马绍能救晋朝。｝
｛那种情况下，司马睿做的算可以了，还知道用法家来收拢权力，不死板。｝
｛有一说一，司马睿够意思了，清君侧让身边大臣赶紧跑。｝
｛汉景帝：不信谣不传谣。｝
……
大秦，
章台宫
批复完手里的竹简，嬴政点着桌子，闭目养神的思考着。
虽然不太懂这所谓的世族力量究竟有多大，但看着天幕里的那句王与马共天下，他立刻找到了与之对标的东西。
诸侯特色，世卿世禄！
果然…
还是要以法家为治国根本。
商君对秦国最大的贡献，就是废除了公室的世卿世禄。
王不与世卿共天下！
不见田氏代齐，三家分晋旧事？
……
大汉，
“……综其所上，只有将学识推广开来才能解决士族垄断学问与官仕通道的问题。”
头发乱糟糟，挂着两个黑眼圈。
坐在下首的萧何一脸司马的拱手说着。
刘邦翘着腿，靠着软榻，摸着下巴若有所思。
吕雉在一旁面无表情。
身侧的刘盈单纯的看着天幕。
萧何抬头瞅了一眼坐在上首的三人，又快速收回视线。
东晋开国的这个问题很容易看懂，也很直白。
所谓的王与马共天下就像诸侯乱战时诸王与世卿大夫的翻版一样。
世卿大夫的权力被稀释，总归源头就是因为孔子的横空出世。
他将诸侯世代传承的周朝官王学教给了平民。
从而让“士”掌握了基础权力。
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第143章 司马睿也算可以了
【王敦发兵反叛，从武昌顺流而下。】
【司马睿召刘隗、戴渊发兵入卫，拒战，大败。】
……
天幕上继续播放着
建邺内一片杀伐之声，
皇宫内，
司马睿握着两位臣子的手痛哭流涕。
“不曾想，事至如此！”
“朕没有能力保住二位了。”
“为了你们二人的生计，别守着朕了，逃命去吧！”
两位大臣眼含热泪，三人哭作一团。
……
【司马睿给刁协、刘隗二人准备马匹逃跑。】
【刘隗逃奔后赵石勒，刁协被人杀掉。】
【公元322年四月，王敦入建邺，杀周凯、戴渊，软禁司马睿于宫中。】
【随后王敦退军还武昌，临行前在建邺设置了留府控制朝廷。】
【公元322年，闰十一月十日，司马睿忧愁愤懑，病死在宫中，时年四十七岁，谥号元皇帝葬于建平陵。遗诏由王导辅政，太子司马绍继位，是为晋明帝。】
……
【晋元帝·司马睿】
【军事成绩：稳定江南，祖逖北伐。基础评价C级，得两分。】
【制度建设：“用申韩以救世”，搜括户口，给客制度，限制大族对国家人口的侵吞，并把他们超过规定的私占人口强征为国家所有。
通过征客为兵，司马睿得到了大量的兵员，由于这一措施使许多大族蒙受损失，引起他们普遍的怨愤，以致后来王敦进攻建邺时，这些人大多持默许的态度。
评价C级，得两分。】
【外交策略：无外交，基础评价C级，得两分。】
【民生经济：抑齐豪强，安抚百姓，查实户口，劝课农桑，基础评价C级，得两分。】
【用人识人：被世族大家架空，防备祖逖北伐。评价D级，得一分。】
【后世影响：王与马共天下。评价D级，得一分。】
【总分：十分】
……
｛什么叫六边形战士啊！（后仰）｝
｛你这个六边是这么这个意思啊？｝
｛你就说是不是六边吧！（狗头）｝
｛无论我们怎么恶心司马睿，后世之人也可以说司马睿活的够憋屈。｝
｛但是司马睿起码能够根据自己当时的情况稳定江南的局面，能够撑起东晋的半边天，给汉人留下了火种。让大量北方汉人起码还能有避祸的地方，就这一点来说，司马睿已经做到了他能够做到的所有事。｝
｛这事有他没他没区别吧？｝
｛王与马共天下，代表着王和马缺一个不可，没有王，马在江东站不稳脚跟。｝
｛没有马，王代表的南渡北方士族和江东本地豪族没有了一个共同的向心力，也不行。｝
｛东晋诸臣，功劳声望，恪守臣节，生荣死哀，首推王导，次为谢安。泽批三世，恩荫百年。王谢风流满晋书｝
｛东晋的前几位皇帝主要作为是回收权力，看头还得看北方十六国争霸。但司马绍还是很杰出的，二晋的皇帝就司马绍能救晋朝。｝
｛那种情况下，司马睿做的算可以了，还知道用法家来收拢权力，不死板。｝
｛有一说一，司马睿够意思了，清君侧让身边大臣赶紧跑。｝
｛汉景帝：不信谣不传谣。｝
……
大秦，
章台宫
批复完手里的竹简，嬴政点着桌子，闭目养神的思考着。
虽然不太懂这所谓的世族力量究竟有多大，但看着天幕里的那句王与马共天下，他立刻找到了与之对标的东西。
诸侯特色，世卿世禄！
果然…
还是要以法家为治国根本。
商君对秦国最大的贡献，就是废除了公室的世卿世禄。
王不与世卿共天下！
不见田氏代齐，三家分晋旧事？
……
大汉，
“……综其所上，只有将学识推广开来才能解决士族垄断学问与官仕通道的问题。”
头发乱糟糟，挂着两个黑眼圈。
坐在下首的萧何一脸司马的拱手说着。
刘邦翘着腿，靠着软榻，摸着下巴若有所思。
吕雉在一旁面无表情。
身侧的刘盈单纯的看着天幕。
萧何抬头瞅了一眼坐在上首的三人，又快速收回视线。
东晋开国的这个问题很容易看懂，也很直白。
所谓的王与马共天下就像诸侯乱战时诸王与世卿大夫的翻版一样。
世卿大夫的权力被稀释，总归源头就是因为孔子的横空出世。
他将诸侯世代传承的周朝官王学教给了平民。
从而让“士”掌握了基础权力。
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