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“所以说,想要长期对抗那群从精灵庭院里面跑出来的咬人怪物,还必须先从自身的内外建设开始。”
就对着地面上掰开的几根树枝,某蓝星废青给某土着高管开展了一次别开生面的管理技能课。
首先是分解驻地现在面对的事务,并将其分成三种:需要每日执行的日常任务;需要一段时间应对、但完结后无需再投入精力的短期任务;以及可能会出现的风险应对。
在日常任务当中,维护森林生态平稳是现在每一位德鲁伊都在做的事情。
或者像赛娜那样照看一片树莓、或者像莉安那样负责的是一群长毛兔,这些是教团的主要工作,也是德鲁伊自己在职业道路中的必要任务——他们在这个过程中感知自然,完成自我晋升。
而另外一部分,则是由希玲负责的林地巡游,和之前出现过一次的艾丽娅负责的物资储备,这也是日常任务的一部分。
所以,在评估完现有的工作内容和强度之后,艾文决定将日常任务分解的更加详细。
首先就是根据灰霾森林的区域位置,划分几个较大的大区,
让驻地中除了希玲之外的几名中阶德鲁伊,除了每日照料自己负责的区域之外,还需要兼顾大区内初阶德鲁伊的工作情况,并提供一定的指导和帮助。
这样,就不会每一次的教学和晋升都是靠着自己的悟性了,初阶的新手可以从有经验的老人身上快速的收获知识。
而食物和物资的搜集,也不再是之前那样有什么拿什么,哪怕灰霾森林物产丰富,也不能搞得这么粗糙吧。
所以原本只在冬季帮忙整理物资的艾丽娅,就可以长期负责物资采集计划制定和物资储备管理。
其次,则是在林地巡游之外,加上驻地防卫机制。
这一点上比较复杂,按照原本的想法,艾文是打算效仿脱产士兵的做法,让那些防卫者可以不用去照顾林地;
但是这对于德鲁伊来说,无疑是阻碍到了职业的发展和晋升。
所以艾文则采纳了希玲提出来的建议,让那些担任防卫者的德鲁伊,所照料的区域离驻地近一些,方便驻地遇袭时快速回援。防卫者也并非各自为战,而是需要设立正副两位德鲁伊进行轮替管理。
同时,林地巡游也不再是像之前那样,只由希玲外加偶尔偷偷找姐姐的莉安去完成。
而是建立完整的巡游制度:日常巡游由各区域负责人进行,避免浪费人力;而特殊事件处理则交由一个新队伍负责,艾文管这个叫快速反应小组。
除此之外,艾文认为德鲁伊在对外的外交当中需要一个纽带,所以,原本被波尔认为是短期任务的营养液制作,就被当成一项长期重点工作,交给赛娜负责了。
最后,还需要建立每天固定时间的集会。
这一项本来是根据波尔的时间来完成的,教长人在驻地,那么就集合起来背诵下教义和检查下工作进度;教长人不在,那就各自为政自己管自己。
这明显是不合理的,任何一个机构都需要有自我运转的能力。
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“所以说,想要长期对抗那群从精灵庭院里面跑出来的咬人怪物,还必须先从自身的内外建设开始。”
就对着地面上掰开的几根树枝,某蓝星废青给某土着高管开展了一次别开生面的管理技能课。
首先是分解驻地现在面对的事务,并将其分成三种:需要每日执行的日常任务;需要一段时间应对、但完结后无需再投入精力的短期任务;以及可能会出现的风险应对。
在日常任务当中,维护森林生态平稳是现在每一位德鲁伊都在做的事情。
或者像赛娜那样照看一片树莓、或者像莉安那样负责的是一群长毛兔,这些是教团的主要工作,也是德鲁伊自己在职业道路中的必要任务——他们在这个过程中感知自然,完成自我晋升。
而另外一部分,则是由希玲负责的林地巡游,和之前出现过一次的艾丽娅负责的物资储备,这也是日常任务的一部分。
所以,在评估完现有的工作内容和强度之后,艾文决定将日常任务分解的更加详细。
首先就是根据灰霾森林的区域位置,划分几个较大的大区,
让驻地中除了希玲之外的几名中阶德鲁伊,除了每日照料自己负责的区域之外,还需要兼顾大区内初阶德鲁伊的工作情况,并提供一定的指导和帮助。
这样,就不会每一次的教学和晋升都是靠着自己的悟性了,初阶的新手可以从有经验的老人身上快速的收获知识。
而食物和物资的搜集,也不再是之前那样有什么拿什么,哪怕灰霾森林物产丰富,也不能搞得这么粗糙吧。
所以原本只在冬季帮忙整理物资的艾丽娅,就可以长期负责物资采集计划制定和物资储备管理。
其次,则是在林地巡游之外,加上驻地防卫机制。
这一点上比较复杂,按照原本的想法,艾文是打算效仿脱产士兵的做法,让那些防卫者可以不用去照顾林地;
但是这对于德鲁伊来说,无疑是阻碍到了职业的发展和晋升。
所以艾文则采纳了希玲提出来的建议,让那些担任防卫者的德鲁伊,所照料的区域离驻地近一些,方便驻地遇袭时快速回援。防卫者也并非各自为战,而是需要设立正副两位德鲁伊进行轮替管理。
同时,林地巡游也不再是像之前那样,只由希玲外加偶尔偷偷找姐姐的莉安去完成。
而是建立完整的巡游制度:日常巡游由各区域负责人进行,避免浪费人力;而特殊事件处理则交由一个新队伍负责,艾文管这个叫快速反应小组。
除此之外,艾文认为德鲁伊在对外的外交当中需要一个纽带,所以,原本被波尔认为是短期任务的营养液制作,就被当成一项长期重点工作,交给赛娜负责了。
最后,还需要建立每天固定时间的集会。
这一项本来是根据波尔的时间来完成的,教长人在驻地,那么就集合起来背诵下教义和检查下工作进度;教长人不在,那就各自为政自己管自己。
这明显是不合理的,任何一个机构都需要有自我运转的能力。
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