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; 可见宁卫民的“莽撞”也有积极作用。
“老先生，我可不是那意思啊，请勿见怪。”
“主要是因为这修复费也就这样了，我们给您真减不了几个。我们店也没有分着付钱的规矩，真是很为难啊。”
“可如果这画儿就是您自己的呢，我倒还有个变通的办法。就是想跟您建议一下，希望您把这两幅字画出让给我们。”
“如果您愿意的话，您不但不用花钱，还能带着一笔不少的钱回去。您觉得这样行吗？”
那老师傅也在旁帮腔。
“您不是手头紧吗？您要因为价钱的事儿不修了呢，这两件儿东西多半儿就得毁了，太可惜了。您要给我们店里，这两样东西修复的钱，就不用您再出了。一举两得，多好啊，是不是？”
说完，这二位都盯着康术德看。
可没想到康术德几乎无动于衷。
老半晌才沉着脸说，“我是为了保住这两件东西才来的。怎么您二位，反倒还劝我抖搂家底儿啊？”
宁卫民也是个好帮手，抓住机会猛敲锣边儿。
“就是，我们来是修东西的。怎么好不央的又变成卖了？您二位得着东西，当然是觉着好了。可我们东西没了呀，好什么呀好？”
这话实在过头了，是好说不好听啊。
老师傅当场脸一红，嘴支吾了。
宋主任倒还应付得来，赶紧圆和。
“别这么说，别这么说。看看，又误会了不是？我们真是出于好意，在替眼下遇到的问题，找个最好的解决办法。”
跟着他不再理会宁卫民，专攻康术德这一路。
“我看得出，老先生，您不是一般的人哪，要不然您不会有这两件东西，更不会想着要来修复。”
“可我有句话您别不爱听。要说在咱京城里，那有名的府门儿、宅门儿多了。可这些年都怎么样了呢？曾经沧海难为水。辉煌，对谁家都是过去的事儿了。”
“不瞒您说，我们这儿啊，现在几乎每月都得收上来几十件儿，十几件儿的好东西，几乎全是从过去的有名有姓的人家送来的。”
“而且和您拿来这两样东西，状况都差不离儿。许多书画，全是残了、伤了、缺了、朽了、霉了的。为什么？不就因为头两年那情况，保存不易嘛。”
“要说这些顾客呢，许多人原也不想撒手。因为差不多都是老辈人传下来的，都想留个念想儿。这能理解。”
“可问题是，书画不是瓷器、铜器，需要特定的保存方式和条件。如果保存不得法，看着挺好的东西，在自己手里一天天的烂掉，会更心痛。”
“如果您懂书画也爱书画，就应该理解。与其如此，那倒不如卖给我们，反倒能妥善保全了咱们老祖宗留下的文化财富。您说是不是这个理儿？”
“所以您真要愿意卖的话，谈不上什么抖搂家底儿，这不丢人，反倒是为咱们保护文物做出了贡献。”
宋主任说到这儿，又看了一眼宁卫民，故意还多加了几句。
“老先生，这还是只是一方面。现在的书画行情其实不错，比头几年好多了。您要用卖画的钱，改善一下生活条件，不一样是好事嘛。”
“咱们实话实说，其实现在谁家情况都差不多，谁也比谁好不了多少。最实际的问题，一是手里都不富裕，二就是要为家里孩子打算。”
“就像您这侄子，没几年就到成家立业的年纪了。问题是现在这个年轻人结婚啊，办事啊，经济方面的要求也不小啊。”
“过去的三转一响是老黄历了，现在都要电视，录音机了。您即使不为自己考虑，手里如果多些钱为下一代支应，难道不是好事嘛？”
宁卫民听了不免好笑。
他知道宋主任这是旁敲侧击，拿他说事呢。
甚至是渴望他能为利所动，主动帮着说话。
可这心眼儿你得用的是地方啊。
冲他们使？
弄巧成拙。
反倒更暴露出宋主任自己迫切的心情了。
; 可见宁卫民的“莽撞”也有积极作用。
“老先生，我可不是那意思啊，请勿见怪。”
“主要是因为这修复费也就这样了，我们给您真减不了几个。我们店也没有分着付钱的规矩，真是很为难啊。”
“可如果这画儿就是您自己的呢，我倒还有个变通的办法。就是想跟您建议一下，希望您把这两幅字画出让给我们。”
“如果您愿意的话，您不但不用花钱，还能带着一笔不少的钱回去。您觉得这样行吗？”
那老师傅也在旁帮腔。
“您不是手头紧吗？您要因为价钱的事儿不修了呢，这两件儿东西多半儿就得毁了，太可惜了。您要给我们店里，这两样东西修复的钱，就不用您再出了。一举两得，多好啊，是不是？”
说完，这二位都盯着康术德看。
可没想到康术德几乎无动于衷。
老半晌才沉着脸说，“我是为了保住这两件东西才来的。怎么您二位，反倒还劝我抖搂家底儿啊？”
宁卫民也是个好帮手，抓住机会猛敲锣边儿。
“就是，我们来是修东西的。怎么好不央的又变成卖了？您二位得着东西，当然是觉着好了。可我们东西没了呀，好什么呀好？”
这话实在过头了，是好说不好听啊。
老师傅当场脸一红，嘴支吾了。
宋主任倒还应付得来，赶紧圆和。
“别这么说，别这么说。看看，又误会了不是？我们真是出于好意，在替眼下遇到的问题，找个最好的解决办法。”
跟着他不再理会宁卫民，专攻康术德这一路。
“我看得出，老先生，您不是一般的人哪，要不然您不会有这两件东西，更不会想着要来修复。”
“可我有句话您别不爱听。要说在咱京城里，那有名的府门儿、宅门儿多了。可这些年都怎么样了呢？曾经沧海难为水。辉煌，对谁家都是过去的事儿了。”
“不瞒您说，我们这儿啊，现在几乎每月都得收上来几十件儿，十几件儿的好东西，几乎全是从过去的有名有姓的人家送来的。”
“而且和您拿来这两样东西，状况都差不离儿。许多书画，全是残了、伤了、缺了、朽了、霉了的。为什么？不就因为头两年那情况，保存不易嘛。”
“要说这些顾客呢，许多人原也不想撒手。因为差不多都是老辈人传下来的，都想留个念想儿。这能理解。”
“可问题是，书画不是瓷器、铜器，需要特定的保存方式和条件。如果保存不得法，看着挺好的东西，在自己手里一天天的烂掉，会更心痛。”
“如果您懂书画也爱书画，就应该理解。与其如此，那倒不如卖给我们，反倒能妥善保全了咱们老祖宗留下的文化财富。您说是不是这个理儿？”
“所以您真要愿意卖的话，谈不上什么抖搂家底儿，这不丢人，反倒是为咱们保护文物做出了贡献。”
宋主任说到这儿，又看了一眼宁卫民，故意还多加了几句。
“老先生，这还是只是一方面。现在的书画行情其实不错，比头几年好多了。您要用卖画的钱，改善一下生活条件，不一样是好事嘛。”
“咱们实话实说，其实现在谁家情况都差不多，谁也比谁好不了多少。最实际的问题，一是手里都不富裕，二就是要为家里孩子打算。”
“就像您这侄子，没几年就到成家立业的年纪了。问题是现在这个年轻人结婚啊，办事啊，经济方面的要求也不小啊。”
“过去的三转一响是老黄历了，现在都要电视，录音机了。您即使不为自己考虑，手里如果多些钱为下一代支应，难道不是好事嘛？”
宁卫民听了不免好笑。
他知道宋主任这是旁敲侧击，拿他说事呢。
甚至是渴望他能为利所动，主动帮着说话。
可这心眼儿你得用的是地方啊。
冲他们使？
弄巧成拙。
反倒更暴露出宋主任自己迫切的心情了。