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主任。
汪滟看到校长在场,吓了一跳,轻轻地跳到最旁边的一张椅子上,缩头缩尾的坐着,担心校长和老师们忽然注意到她,然后过来考教她一番。
在众多老师复杂的目光中,杨子建压力山大,心跳不自然地加速,连忙深吸一口气。
林老师笑道:“别紧张,这可不是什么面试,你写作的地方在隔壁,现在大家只是想看看你,认识一下,随便问问。”
果然,几个老师只是询问了一下他的一些情况,比如喜欢看什么书籍,初中的语文老师是谁,什么时候开始模仿副刊文章,为什么喜欢新古典主义,家里有几个兄弟姐妹等等,其实他们已经从林老师和南塘初中那里了解到具体情况,知道杨子建在初中品学兼优,但家境窘迫。
大概花了五六分钟询问,杨子建也一一简要回复。
之后,开始考核。
首先,高一年段另一名语文老师崔攸想了一下道:“我要求不高,高一的课文,你都有读过吧。”
杨子建听了一愣,点点头道:“是的,全读过了。”
“那好,你以朱自清《荷塘月色》里的内容,任意改写出一首诗来。”
杨子建便走到隔壁的小会客厅,这里只有他一人,他坐在桌前,思考半晌,很快就原创了一首,刚要动笔誊抄时,脑海中忽然浮现如另一首歌词来,那是凤凰传奇演唱的一首中国风歌曲,由张超作曲填词,因为自己太喜欢了,记忆深刻,而自己原创诗歌与之对比,完全被打败,他实在忍不住想“借鉴”一下。
会议室的老师都挺有耐心,他们知道写诗要细细构思,不能一蹴而就。
杨子建叹了口气,闭上眼,将那首歌词在心里过了一遍,决定摘录其中一部分稍作凝练删改,然后猛地睁眼,手上钢笔,如弹奏一曲古筝般,行云流水地写下《荷塘月色》——
剪一段流淌的时光
流进微微荡漾的月色
弹一首小荷,淡淡飘香
美丽的琴音落在身旁
萤火点亮,夜的星光
我是南朝的采莲人
添一件梦的衣裳
推开那扇心窗远望
采下一朵昨日的忧伤
像只鱼儿守在荷塘
守候皎白的月光
游过了四季,荷花依然
宛在水中央
杨子建写完后,走到外面递给林老师,林老师看了一遍,又递给旁边的校长,很快就传看了一遍,吸气之声不断传来,连汪滟也好奇地探头探脑看了,只觉得非常优美。
崔老师笔名“洪峰”,是市内小有名气的诗人散文家,虽然对这种古风诗歌不以为难,因为它不贴近现实,他喜欢现代主义,主张诗人要贴近时代,要呼唤人道主义和人性回归……但并不妨碍他对这种古风诗歌的好评,毕竟现代主义需要较深的哲学思想和人生阅历,不能奢求一名中学生。
主任。
汪滟看到校长在场,吓了一跳,轻轻地跳到最旁边的一张椅子上,缩头缩尾的坐着,担心校长和老师们忽然注意到她,然后过来考教她一番。
在众多老师复杂的目光中,杨子建压力山大,心跳不自然地加速,连忙深吸一口气。
林老师笑道:“别紧张,这可不是什么面试,你写作的地方在隔壁,现在大家只是想看看你,认识一下,随便问问。”
果然,几个老师只是询问了一下他的一些情况,比如喜欢看什么书籍,初中的语文老师是谁,什么时候开始模仿副刊文章,为什么喜欢新古典主义,家里有几个兄弟姐妹等等,其实他们已经从林老师和南塘初中那里了解到具体情况,知道杨子建在初中品学兼优,但家境窘迫。
大概花了五六分钟询问,杨子建也一一简要回复。
之后,开始考核。
首先,高一年段另一名语文老师崔攸想了一下道:“我要求不高,高一的课文,你都有读过吧。”
杨子建听了一愣,点点头道:“是的,全读过了。”
“那好,你以朱自清《荷塘月色》里的内容,任意改写出一首诗来。”
杨子建便走到隔壁的小会客厅,这里只有他一人,他坐在桌前,思考半晌,很快就原创了一首,刚要动笔誊抄时,脑海中忽然浮现如另一首歌词来,那是凤凰传奇演唱的一首中国风歌曲,由张超作曲填词,因为自己太喜欢了,记忆深刻,而自己原创诗歌与之对比,完全被打败,他实在忍不住想“借鉴”一下。
会议室的老师都挺有耐心,他们知道写诗要细细构思,不能一蹴而就。
杨子建叹了口气,闭上眼,将那首歌词在心里过了一遍,决定摘录其中一部分稍作凝练删改,然后猛地睁眼,手上钢笔,如弹奏一曲古筝般,行云流水地写下《荷塘月色》——
剪一段流淌的时光
流进微微荡漾的月色
弹一首小荷,淡淡飘香
美丽的琴音落在身旁
萤火点亮,夜的星光
我是南朝的采莲人
添一件梦的衣裳
推开那扇心窗远望
采下一朵昨日的忧伤
像只鱼儿守在荷塘
守候皎白的月光
游过了四季,荷花依然
宛在水中央
杨子建写完后,走到外面递给林老师,林老师看了一遍,又递给旁边的校长,很快就传看了一遍,吸气之声不断传来,连汪滟也好奇地探头探脑看了,只觉得非常优美。
崔老师笔名“洪峰”,是市内小有名气的诗人散文家,虽然对这种古风诗歌不以为难,因为它不贴近现实,他喜欢现代主义,主张诗人要贴近时代,要呼唤人道主义和人性回归……但并不妨碍他对这种古风诗歌的好评,毕竟现代主义需要较深的哲学思想和人生阅历,不能奢求一名中学生。